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教育部关于印发《研究生导师指导行为准则》的通知

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各(ge)省、自治区、直辖市(shi)教育厅（教委），新疆生产(chan)建(jian)设兵团(tuan)教育局，有关部(bu)(bu)门（单位）教育司（局），部(bu)(bu)属各(ge)高(gao)等(deng)学(xue)校、部(bu)(bu)省合建(jian)各(ge)高(gao)等(deng)学(xue)校：

为(wei)深入学习贯(guan)彻党的十九大(da)和十九届(jie)二中(zhong)、三中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全(quan)(quan)会精神，全(quan)(quan)面(mian)贯(guan)彻落实全(quan)(quan)国教育大(da)会、全(quan)(quan)国研(yan)究生(sheng)教育会议精神，加强研(yan)究生(sheng)导(dao)师队伍建设(she)，规范研(yan)究生(sheng)导(dao)师指(zhi)导(dao)行为(wei)，全(quan)(quan)面(mian)落实研(yan)究生(sheng)导(dao)师立德树人职(zhi)责，我部研(yan)究制定(ding)了《研(yan)究生(sheng)导(dao)师指(zhi)导(dao)行为(wei)准则》（以下简称准则）。现印发给你们，请结(jie)合实际认(ren)真贯(guan)彻执行。

一(yi)、准则是研究生(sheng)(sheng)导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)指导(dao)(dao)行(xing)为的基本规范(fan)(fan)。研究生(sheng)(sheng)导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)是研究生(sheng)(sheng)培养的第一(yi)责任人，肩负着为国家(jia)培养高层次创新人才的重(zhong)要使命。长期以来，广大研究生(sheng)(sheng)导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)立(li)德修身、严(yan)谨治学、潜心育人，为国家(jia)发展作出了重(zhong)大贡献，但个别导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)存在指导(dao)(dao)精力投入不足、质量把关(guan)不严(yan)、师(shi)(shi)(shi)(shi)德失范(fan)(fan)等问题。制(zhi)定(ding)导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)指导(dao)(dao)行(xing)为准则，划定(ding)基本底(di)线，是进一(yi)步完善导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)岗位管理制(zhi)度(du)，明确导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)岗位职责，建设一(yi)流(liu)研究生(sheng)(sheng)导(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)队伍的重(zhong)要举措。

二、认真做好部署，全(quan)(quan)面(mian)贯(guan)(guan)彻(che)(che)落实(shi)(shi)。各(ge)地各(ge)校要结合(he)研究生(sheng)导(dao)师队伍建设实(shi)(shi)际(ji)，扎实(shi)(shi)开展准(zhun)则(ze)的(de)学(xue)习贯(guan)(guan)彻(che)(che)。要做好宣传解读(du)，帮(bang)助导(dao)师全(quan)(quan)面(mian)了解准(zhun)则(ze)内容，做到(dao)全(quan)(quan)员知晓。要完善相关制(zhi)度，将准(zhun)则(ze)真正(zheng)贯(guan)(guan)彻(che)(che)落实(shi)(shi)到(dao)研究生(sheng)招生(sheng)培(pei)养(yang)全(quan)(quan)方(fang)位(wei)、全(quan)(quan)过程(cheng)，强化岗位(wei)聘任、评(ping)奖评(ping)优、绩效考核等环节的(de)审核把关。

三、强化(hua)监督指(zhi)导(dao)(dao)(dao)(dao)，依(yi)法处(chu)(chu)(chu)置违规(gui)(gui)(gui)行(xing)(xing)为(wei)。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)要(yao)落实学校(xiao)党委(wei)书记和(he)(he)(he)校(xiao)长师(shi)(shi)(shi)(shi)德建设第一(yi)责(ze)任人(ren)责(ze)任、院（系）行(xing)(xing)政(zheng)主(zhu)要(yao)负(fu)责(ze)人(ren)和(he)(he)(he)党组织主(zhu)要(yao)负(fu)责(ze)人(ren)直接(jie)领(ling)导(dao)(dao)(dao)(dao)责(ze)任，按(an)照准(zhun)则(ze)(ze)(ze)要(yao)求，依(yi)法依(yi)规(gui)(gui)(gui)建立研(yan)究生导(dao)(dao)(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)指(zhi)导(dao)(dao)(dao)(dao)行(xing)(xing)为(wei)违规(gui)(gui)(gui)责(ze)任认定和(he)(he)(he)追究机制，强化(hua)监督问责(ze)。对(dui)确认违反(fan)准(zhun)则(ze)(ze)(ze)的(de)相(xiang)关责(ze)任人(ren)和(he)(he)(he)责(ze)任单(dan)位，要(yao)按(an)照《教(jiao)(jiao)育部关于高(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)师(shi)(shi)(shi)(shi)德失范(fan)行(xing)(xing)为(wei)处(chu)(chu)(chu)理的(de)指(zhi)导(dao)(dao)(dao)(dao)意见》（教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)〔2018〕17号）和(he)(he)(he)本(ben)单(dan)位相(xiang)关规(gui)(gui)(gui)章制度进行(xing)(xing)处(chu)(chu)(chu)理。对(dui)违反(fan)准(zhun)则(ze)(ze)(ze)的(de)导(dao)(dao)(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)，培养单(dan)位要(yao)依(yi)规(gui)(gui)(gui)采取(qu)约谈、限招(zhao)、停招(zhao)直至取(qu)消导(dao)(dao)(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)资(zi)格等处(chu)(chu)(chu)理措施；对(dui)情节严(yan)重(zhong)、影(ying)(ying)响恶劣的(de)，一(yi)经查实，要(yao)坚决清除出教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)队伍；涉嫌违法犯罪的(de)移送(song)司法机关处(chu)(chu)(chu)理。对(dui)导(dao)(dao)(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)违反(fan)准(zhun)则(ze)(ze)(ze)造成不良影(ying)(ying)响的(de)，所(suo)在院（系）行(xing)(xing)政(zheng)主(zhu)要(yao)负(fu)责(ze)人(ren)和(he)(he)(he)党组织主(zhu)要(yao)负(fu)责(ze)人(ren)需向学校(xiao)分别(bie)作出检讨(tao)，由学校(xiao)依(yi)据(ju)有关规(gui)(gui)(gui)定视情节轻重(zhong)采取(qu)约谈、诫勉(mian)谈话、通报批评、纪律处(chu)(chu)(chu)分和(he)(he)(he)组织处(chu)(chu)(chu)理等方式进行(xing)(xing)问责(ze)。我部将导(dao)(dao)(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)履行(xing)(xing)准(zhun)则(ze)(ze)(ze)的(de)情况纳入学位授(shou)权(quan)点(dian)合格评估和(he)(he)(he)“双一(yi)流”监测指(zhi)标体系中，对(dui)导(dao)(dao)(dao)(dao)师(shi)(shi)(shi)(shi)违反(fan)准(zhun)则(ze)(ze)(ze)造成不良影(ying)(ying)响的(de)高(gao)校(xiao)，将视情核减招(zhao)生计划(hua)、限制申请(qing)新增学位授(shou)权(quan)，情节严(yan)重(zhong)的(de)，将按(an)程序(xu)取(qu)消相(xiang)关学科的(de)学位授(shou)权(quan)。

各(ge)地各(ge)校贯彻落实(shi)准则情况(kuang)，请及时报告我部。我部将适时对(dui)落实(shi)情况(kuang)进行督(du)查。

教育部

2020年10月(yue)30日

研究生导师指导行为准则

导师(shi)(shi)是研(yan)究(jiu)生培养的第一责(ze)任人(ren)，肩负(fu)着(zhe)培养高层(ceng)次创(chuang)新(xin)人(ren)才的崇高使命。长(zhang)期以来，广(guang)大导师(shi)(shi)贯彻(che)党的教育方针，立德(de)(de)修身、严谨治学、潜心育人(ren)，为(wei)(wei)研(yan)究(jiu)生教育事业发展和创(chuang)新(xin)型国家建(jian)设作出(chu)(chu)了突(tu)出(chu)(chu)贡(gong)献。为(wei)(wei)进一步加强研(yan)究(jiu)生导师(shi)(shi)队伍建(jian)设，规范(fan)指导行为(wei)(wei)，努力(li)造就有理想信念、有道德(de)(de)情操(cao)、有扎实学识、有仁爱之心的新(xin)时(shi)(shi)代优秀导师(shi)(shi)，在《教育部关于全面落实研(yan)究(jiu)生导师(shi)(shi)立德(de)(de)树人(ren)职责(ze)的意(yi)见》（教研(yan)〔2018〕1号(hao)）、《新(xin)时(shi)(shi)代高校(xiao)教师(shi)(shi)职业行为(wei)(wei)十项准(zhun)则(ze)》基础(chu)上，制定以下准(zhun)则(ze)。

一(yi)、坚持正(zheng)确思(si)想(xiang)引(yin)领。坚持以习近平新(xin)时(shi)代中国(guo)特(te)色社会主义(yi)思(si)想(xiang)为指导(dao)，模(mo)范践行社会主义(yi)核心价(jia)值(zhi)观(guan)，强(qiang)化对研究生(sheng)的思(si)想(xiang)政治教育(yu)，引(yin)导(dao)研究生(sheng)树(shu)立正(zheng)确的世界观(guan)、人生(sheng)观(guan)、价(jia)值(zhi)观(guan)，增强(qiang)使命感、责任感，既做学业(ye)导(dao)师又做人生(sheng)导(dao)师。不得有违背党的理(li)论和路(lu)线(xian)方针政策(ce)、违反(fan)国(guo)家(jia)法律法规、损害党和国(guo)家(jia)形象、背离社会主义(yi)核心价(jia)值(zhi)观(guan)的言行。

二、科(ke)学公(gong)(gong)正(zheng)参(can)与(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)。在(zai)参(can)与(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)宣传、命(ming)题(ti)阅卷、复试录(lu)取等工(gong)作中，严格遵守有关规(gui)定，公(gong)(gong)平公(gong)(gong)正(zheng)，科(ke)学选才。认(ren)真(zhen)完成研(yan)究(jiu)生(sheng)考(kao)试命(ming)题(ti)、复试、录(lu)取等各(ge)环节工(gong)作，确保录(lu)取研(yan)究(jiu)生(sheng)的(de)政(zheng)治(zhi)素养和业(ye)务水平。不得组织或参(can)与(yu)任何有可能损(sun)害考(kao)试招(zhao)(zhao)生(sheng)公(gong)(gong)平公(gong)(gong)正(zheng)的(de)活动。

三、精心(xin)尽力(li)投(tou)入(ru)指(zhi)导(dao)。根据(ju)社会需(xu)求、培养条件和(he)指(zhi)导(dao)能力(li)，合理调整(zheng)自身指(zhi)导(dao)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)数量，确保(bao)足够的时(shi)间和(he)精力(li)提供指(zhi)导(dao)，及(ji)时(shi)督(du)促指(zhi)导(dao)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)完成课程学习、科学研(yan)究(jiu)(jiu)、专业实习实践和(he)学位论(lun)文(wen)写作等(deng)任(ren)务；采(cai)用多种培养方式，激发研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)创(chuang)新活力(li)。不得对研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)的学业进程及(ji)面(mian)临的学业问题疏于监督(du)和(he)指(zhi)导(dao)。

四、正确履(lv)行指(zhi)导(dao)职责(ze)。遵循研(yan)究(jiu)生教育(yu)规律和人才成(cheng)长规律，因材施(shi)教；合(he)理指(zhi)导(dao)研(yan)究(jiu)生学习、科研(yan)与实(shi)(shi)习实(shi)(shi)践活动；综合(he)开(kai)题、中期考核(he)等关(guan)键节点(dian)考核(he)情况，提出研(yan)究(jiu)生分流退(tui)出建议。不(bu)得要求研(yan)究(jiu)生从(cong)事与学业(ye)、科研(yan)、社会服务(wu)无关(guan)的事务(wu)，不(bu)得违规随意拖延研(yan)究(jiu)生毕业(ye)时间(jian)。

五(wu)、严(yan)格遵守学(xue)术(shu)(shu)规(gui)范。秉持科学(xue)精神，坚持严(yan)谨治学(xue)，带头维(wei)护学(xue)术(shu)(shu)尊(zun)严(yan)和科研(yan)诚(cheng)信；以(yi)身作(zuo)则(ze)，强(qiang)化(hua)研(yan)究(jiu)生学(xue)术(shu)(shu)规(gui)范训练，尊(zun)重(zhong)他人(ren)劳(lao)动成(cheng)果(guo)，杜绝学(xue)术(shu)(shu)不端行(xing)为，对与研(yan)究(jiu)生联合署名的科研(yan)成(cheng)果(guo)承担相应责任。不得有(you)违(wei)反学(xue)术(shu)(shu)规(gui)范、损害研(yan)究(jiu)生学(xue)术(shu)(shu)科研(yan)权益等行(xing)为。

六、把关学位(wei)论文(wen)(wen)质(zhi)(zhi)量(liang)。加(jia)强培养过程管理，按(an)照培养方案和(he)(he)时间节点要求(qiu)，指导研(yan)究(jiu)生做好论文(wen)(wen)选题、开题、研(yan)究(jiu)及撰写等工作；严(yan)格(ge)执行学位(wei)授(shou)予(yu)要求(qiu)，对研(yan)究(jiu)生学位(wei)论文(wen)(wen)质(zhi)(zhi)量(liang)严(yan)格(ge)把关。不得(de)将不符合学术规(gui)范和(he)(he)质(zhi)(zhi)量(liang)要求(qiu)的(de)学位(wei)论文(wen)(wen)提交评(ping)审和(he)(he)答辩。

七、严格经费(fei)使(shi)用(yong)管(guan)理。鼓(gu)励研(yan)究生积极参与科学研(yan)究、社(she)会实践和学术(shu)交流，按(an)规(gui)定为研(yan)究生提供(gong)相应经费(fei)支(zhi)持，确(que)保(bao)研(yan)究生正当权益。不得以研(yan)究生名义虚报、冒领、挪用(yong)、侵(qin)占(zhan)科研(yan)经费(fei)或其他(ta)费(fei)用(yong)。

八、构(gou)建和谐师生(sheng)(sheng)关系(xi)(xi)。落实立(li)德树(shu)人(ren)(ren)根本任务，加强人(ren)(ren)文(wen)关怀，关注研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)学业、就业压力和心理(li)健康(kang)，建立(li)良好的师生(sheng)(sheng)互动机制(zhi)。不得侮辱(ru)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)格，不得与研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)发生(sheng)(sheng)不正当(dang)关系(xi)(xi)。

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